DEZVOLTAREA PROFESIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE UNIVERSITARE. DEMERSURI INVESTIGATORII ȘI AMELIORATIVE

Problematica dezvoltării profesionale a cadrelor didactice universitare este de o importanţă majoră pentru cercetătorii din domeniul ştiinţelor educaţiei, înscriindu-se în preocupările de creştere a calităţii învăţământului superior, în general, şi de îmbunătăţire a calităţii procesului instructiv-educativ, în special.
Nicoleta Duţă este Conferențiar doctor la Departamentul de Formare a Profesorilor, Universitatea din Bucureşti. Licenţiată în Pedagogie, promoţia 2005, a absolvit programul de Master „Management şi Evaluare Educaţională” (2005-2007) şi Doctoratul în cotutelă la Şcoala Doctorală de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea din Bucureşti şi Universitatea din Barcelona, Spania (2007-2011).
Domeniile sale majore de competenţă ştiinţifică şi didactică corespund calităţii de titulară a disciplinelor: Fundamentele Pedagogiei I şi II, Managementul clasei de elevi, Instruire asistată de calculator (ciclul licenţă), Proiectarea şi managementul programelor educaţionale, Metode de evaluare a performanţei (master).
A urmat stagii de formare, specializare şi cercetare în 2006-2007 (bursă Erasmus), în 2008-2009 (stagiu de cercetare pentru elaborarea tezei de doctorat) la Universitatea din Barcelona, Spania, în mai 2013 (stagiu de predare Teaching Assignment- TA) la Universitat de les Illes Balears, Palma de Mallorca, în mai 2014 – 2017 (stagiu de predare Teaching Assignment – TA) la Universitat Complutense din Madrid.