NEW MEDIA AND DIGITAL NATIVES. CHARACTERISTICS, TYPOLOGIES AND LEARNING PARTICULARITIES

„Societatea cunoașterii antrenează teorii moderne și exigențe educaționale noi. Își amplasează pilonii culturali, economici și politici într-o arhitectură în stil abstract, guvernată de precepte tehnologice. […] Este o societate în care cununa universului material este împletită în universul virtual. […]

În același timp, mediul tehnologizat în care se formează generațiile actuale determină apariția unui nou tip de elev – nativul digital, căruia sistemul educațional trebuie să îi asigure un cadru optim de formare în scopul viitoarei integrări în societate.

În contextul expus, lucrarea de față își propune să răspundă acestui subiect de actualitate printr-o cercetare amănunțită a profilului nativului digital, a modului în care sistemul educațional poate să răspundă imperativelor noii societăți și a traiectoriei pe care trebuie să o urmeze cadrul didactic în dorința de a-și alinia continuu metodele de predare-învățare-evaluare la specificul elevului modern.” (Autoarea)

 11,927 total views,  2 views today